《放牛班的春天》观后感

                       酒管15301班  李婷婷

    法国电影惯常使用的煽情总是积蓄于平淡之中，最末处让一切升华，落幕后令人心绪不宁，令人久久回味，《放牛班的春天》就是典型。看过该电影的，相信一定有一种温暖久久萦绕心间。

    第一次与学生相遇，马修便遭到种种戏弄。远远的，就听到教室内喧闹沸腾，推开木门看到骷髅嘴里叼着点燃的烟头，刚上讲台就被戏弄滑倒，飞出的皮包被学生四下抛传，直到校长出现，教室才恢复了应有的平静。然而马修还是用善意的谎言宽容了这群孩子，在一双双惊愕的目光中开始了师生生命的对话。

马修要求打伤马桑的乐格克承担责任，但乐格克在侥幸逃避了校长三秒后，又遗憾地错失了马修宝贵的十五秒，即使在送往校长的途中祈求马修慈悲宽恕也未得到谅解。然而，当马修看到乐科烈被禁闭三天又被抽打得声嘶力竭后，他还是意识到可以另外人性化的方式私下处理——去医务室照看马桑。马修实在不忍心一个孱弱幼稚的心灵，遭到校长无情的鞭笞与践踏。他申请进行教育实验，请求校长答应三个要求：取消娱乐禁令，允许他来惩罚肇事者，允许不透露孩子的姓名。面对这个“自负”的家伙，校长想让他“碰壁”后苏醒，便含糊地答应了。

一群渴望被理解而又狂放不羁的孩子，窃取马修的皮包，偷窥他的秘密，却意外地发现了一个个跳跃的音符，引得孩子们无限的遐想与猜测。音乐，一个被学校忽视的名词，一种贴近人类心灵节奏的律动，教室顿时春暖花开！

学生们脱口创造，任意高歌，以发泄内心不满，这引起了马修的注意。马修感受到心灵的震撼，他决定组建合唱团，让孩子们释放单调生命深处的热忱！

皮埃尔，是个被公立学校开除的单亲家庭的孩子。他孤傲也自卑，不肯在大庭广众下展示自己的歌喉。但皮埃尔异乎寻常的音乐天分，在马修的精心培育下，发挥的淋漓尽致。

是的，这部电影最让观众动容的就是剧中的师生情，当马修即将离开时，学生们依依不舍，马修的牵挂也让整部电影回味悠长。感动之余，我也得到了深刻的启示：这辈子我们会认识很多人，请善待其中的每个人吧，因为你不知道，哪一个会帮你走向更好的未来，所以关心一下我们的老师吧，至少她们曾经陪伴我们的青春，教我们做人。